Радивилівський ліцей N°1 Радивилівської міської ради Дубенського району Рівненської області

Радивилівський ліцей N°1 Радивилівської міської ради Дубенського району Рівненської області

logo

Творчий звіт вчителів

Вінцем міжатестаційного періоду є творчий звіт вчителів, які атестуються. Це особлива подія у професійному житті кожного педагога. З одного боку – це певний рубіж досягнень і креативності. А з іншого – «ярмарок», на якому можна збагатитися новими ідеями, думками, окреслити власні перспективи саморозвитку і самовдосконалення.
Цьогоріч когорта учителів Радивилівського ліцею №1, які атестуються, запросили колег на свято професійної майстерності.
Педагоги з натхненням ділилися своїм педагогічним досвідом, професійною майстерністю, мистецтвом навчання і виховання, демонстрували найкращі уміння, надбання і досягнення, вражали своїми талантами і здібностями.
Педагогічний колектив закладу з великою цікавістю сприйняли різномаїття презентованих матеріалів, високо оцінили творчі роботи всіх колег, відмітили високий рівень педагогічних знань та умінь, різноманітність форм та методів роботи з учнями, працездатність, самовідданість та самовдосконалення всіх учителів, які атестуються.
Творчий звіт став підсумком професійної майстерності наших вчителів, демонстрацією найкращих професійних умінь, новим етапом на шляху до підняття учительського авторитету серед колег та учнів, надав змогу проявити свої здібності.

Схожі публікації

STEMвесна2024

#STEMтиждень_spring2024#STEMвесна2024 Незвичайний урок англійської мови відбувся у 10в класі під орудою учительки Руслани Діковської з теми «Vertical Farming (Вертикальне фермерство)», під час якого учні, об’єднавшись

STEMвесна2024

#STEMтиждень_spring2024 #STEMвесна2024 В рамках STEAM-тижня «We learn, explore, experiment. Equipment» здобувачі освіти 8-х класів працювали над проєктом «Моя Періодична система». Восьмикласники презентували власноруч створену ілюстровану

STEMвесна2024

#STEMтиждень_spring2024 #STEMвесна2024 Принципи STEM-освіти успішно використовуються в математиці. Такий підхід до навчання розвиває логічне та математичне мислення, наукове розуміння сучасних освітній технологій у дітей. Сучасні