Залучення в STEM розвиває не лише креативне мислення, а також формує компетентність дослідника.
Юні дослідники нашого закладу захопливо продемонстрували, як вивчають наукові закономірності «своїм шляхом відкриття», як експериментують і створюють своїми руками «шедеври», конструюють моделі з підручних матеріалів.
Навчання через моделювання, проектування та експериментування захопило наших учнів. Кожен охочий знайшов у собі STEM! Дякуємо новим учасникам-дослідникам: Маркович Анні (9-В клас), Копію Тарасу (1-Б клас), Жданюк Софії (1-Г клас), Савчуку Тарасу (8-Г клас), Пороховніку Олександру (9-А), Мамчур Єлизаветі (9-Г клас), їхнім наставникам та батькам.
Але краще один раз побачити, ніж сто разів почути.
Отож, експерименти, які можна зробити вдома: просто і цікаво!
STEMвесна2024
#STEMтиждень_spring2024#STEMвесна2024 Незвичайний урок англійської мови відбувся у 10в класі під орудою учительки Руслани Діковської з теми «Vertical Farming (Вертикальне фермерство)», під час якого учні, об’єднавшись
