Радивилівський ліцей N°1 Радивилівської міської ради Дубенського району Рівненської області

Радивилівський ліцей N°1 Радивилівської міської ради Дубенського району Рівненської області

logo

Поклін тобі, Тарасе!

04 березня 2014 року у 3-А класі було проведено літературно-музичну композицію «Поклін тобі, Тарасе!».
Захід мав на меті розширити знання учнів про життєвий і творчий шлях великого українського поета і художника, викликати інтерес до його творів; виховати почуття гордості за славного сина України, сприймати його творчість як духовну спадщину українського народу та таку, що ввійшла до скарбниці найцінніших надбань світової культури.
У святково прибраному класі діти в національних костюмах декламували вірші про життя і творчість Т.Шевченка, розіграли сценки з життя малого Тараса, розповідали вірші поета та співали пісень на вірші, слова яких були покладені на музику («Садок вишневий коло хати», «Зоре моя вечірняя…»).
У заключному слові вчителька звернула увагу на те, що у своєму «Кобзареві» поет залишив для нас заповіти – любити Україну, зберегти мову народу, його звичаї, пісні й пронести це через віки.

Поклін тобі, Тарасе!

Поклін тобі, Тарасе!

Поклін тобі, Тарасе!

Поклін тобі, Тарасе!

Поклін тобі, Тарасе!

Поклін тобі, Тарасе!

Поклін тобі, Тарасе!

Поклін тобі, Тарасе!

Поклін тобі, Тарасе!

Схожі публікації

STEMвесна2024

#STEMтиждень_spring2024#STEMвесна2024 Незвичайний урок англійської мови відбувся у 10в класі під орудою учительки Руслани Діковської з теми «Vertical Farming (Вертикальне фермерство)», під час якого учні, об’єднавшись

STEMвесна2024

#STEMтиждень_spring2024 #STEMвесна2024 В рамках STEAM-тижня «We learn, explore, experiment. Equipment» здобувачі освіти 8-х класів працювали над проєктом «Моя Періодична система». Восьмикласники презентували власноруч створену ілюстровану

STEMвесна2024

#STEMтиждень_spring2024 #STEMвесна2024 Принципи STEM-освіти успішно використовуються в математиці. Такий підхід до навчання розвиває логічне та математичне мислення, наукове розуміння сучасних освітній технологій у дітей. Сучасні