Сьогодні у здобувачів освіти 4-А класу відбулося незвичайне заняття на тему: “Що таке безбар’єрність?”. Під час перегляду навчального відео діти дізналися, що означає слово безбар’єрність, і обговорили, як зробити світ зручнішим, добрішим і доступнішим для кожного. Особливу увагу учні приділили питанню створення можливостей для занять спортом для дітей з особливими освітніми проблемами.
Разом із практичним психологом Вірою Хмель школярі переглянули мультфільм “Безбар’єрність”, після чого поділилися власними думками та емоціями під час інтерактивної гри “Дружні серця без бар’єрів”. У творчій частині заняття діти створювали малюнки та плакати, на яких зобразили, якою має бути безбар’єрна школа та безбар’єрне місто. Кожна група презентувала результати своєї роботи, показавши щирість і бажання змінювати світ на краще.
У пам’яті дітей залишилися важливі слова: кожна людина — важлива. Кожен має право бути собою. І кожен може зробити світ без бар’єрів.
