Головна Історія Педагогічний колектив Методична робота Кафедри Олімп Традиції Досягнення Виховна робота Самоврядування Конкурси Відкривай Радивилів Новини Фінансова звітність Музей школи

Наук.товариство "Олімп"

З метою організації і керівництва науково-дослідницькою діяльністю учнів на базі Радивилівського НВК «Школа №1-гімназія» створено наукове товариство «Олімп» Радивилівського територіального відділення Малої академії наук України, яке є добровільною організацією і діє на основі нормативно-правової бази, мети і завдань МАН України, а також прийнятого Положення про НТ «Олімп».
Наукове товариство «Олімп» - творче формування (об'єднання) учнів, які прагнуть поповнювати, удосконалювати свої знання в галузі наук, розвивати свій інтелектуальний потенціал, розширювати науковий кругозір, набувати вмінь і навичок науково-дослідницької діяльності під керівництвом учених, педагогічних керівників, інших спеціалістів, формувати інтерес до сходознавчих знань.
Наукове товариство «Олімп» постійно перебуває у стані розвитку і росту, щороку виховує юних науковців. Цей процес відбувається за активної допомоги провідних учених-науковців Рівненського відділення МАН, які допомагають у розробці тем, залучають учнів НВК до наукової роботи.
Необхідність створення наукового учнівського товариства „Олімп” була продиктована всім ходом розвитку школи-гімназії. Ідея створення товариства належить директору НВК Фаєвській А.В., учням та педагогам НВК. Рік створення 2003. В результаті оформилась організаційна структура НТ „Олімп”.
Пошуково-творча діяльність учнів НТ «Олімп» забезпечується під час краєзнавчої роботи, яка допомагає не тільки отримати нові відомості з історії рідного краю, але й синтезувати їх у подальшій навчальній діяльності. Так, юними дослідниками і вчителями проведено велику пошукову роботу з дослідження життєвого й творчого шляху поета – земляка Грицька Чубая, Марії Яковчук, Василя Краснопольського; геологічної будови Південної Волині; стилістичних особливостей формування англійського речення при перекладі з української мови; причини вживання сленгу та вікові особливості вживання сленг-одиниць та ще багато-багато цікавих та пізнавальних проектів і досліджень провели наші юні науковці.
Справжній науковий прорив НВК забезпечується колективом творчих учителів-ентузіастів, які всі виросли до рівня науковців. Робота в системі «ПЕДАГОГ-УЧЕНЬ» допомагає сформувати наукове мислення педагога, таке необхідне в умовах сучасної середньої освіти; формує педагога-однодумця для творчої, обдарованої дитини.


Коротко мету НТ „Олімп” можна сформулювати таким чином:

1. Виявлення та підтримка учнів, у яких є нахил до занять дослідницькою діяльністю.
2. Розвиток інтелектуальних, творчих здібностей учнів.
3. Підтримка науково-дослідницької роботи в НВК.

Діяльність наукового товариства «Олімп» спрямована на :

- пошук, розвиток та підтримку здібних, обдарованих, талановитих учнів;
- виховання свідомого громадянина України;
- створення умов для творчого, інтелектуального, духовного самовдосконалення учнів та його стимулювання;
- формування у учнів умінь та навичок культури наукового дослідження;
- формування соціально-адаптованої особистості, її громадського досвіду;
- пропаганду наукових досліджень учнів та захист їх авторських прав і інтересів;
- задоволення потреб учнів у професійному самовизначенні та творчій самореалізації.

Зміст і форми роботи

Зміст діяльності в науковому товаристві учнів визначається планом роботи, зорієнтованим на поглиблене вивчення тієї чи іншої галузі науки. Для якісного забезпечення підготовки учнів використовуються навчально-дослідницька база, матеріально-технічні ресурси, інформаційно-бібліотечні ресурси навчального закладу, наукових установ, вищих навчальних закладів, з якими співпрацює НВК.

Наукове товариство учнів організовує свою діяльність у формах:

- регулярної щорічної роботи гуртків, секцій, клубів, факультативів, навчальних лабораторій, краєзнавчих експедицій;
- індивідуальної роботи учнів під керівництвом науковців,
- наукових конференцій.

Працюючи над науково-дослідницькою роботою у НТ школи , учні виявляють:

• схильність до постійних творчих пошуків;
• здатність до творчої активності на уроках, удома, на дозвіллі;
• прагнення досягти творчих результатів у наукових дослідженнях.

розвивають:

• працелюбність;
• любов до творчої праці;
• глибокий інтерес до пізнання, до відкриття нового.

вчаться:

• узагальнювати факти;
• формулювати нові поняття;
• встановлювати закономірності в ході вивчення, дослідження певної проблеми або питання;
• здійснювати творчий аналіз, тобто виділяти істотні, надзвичайні, нестандартні елементи в предметі, що вивчається, або питання у досліджуваній проблемі;
• творчо синтезувати, тобто складати оригінальні структури, плани з безліччю елементів, застосовуючи їх комбінування.

У якості організації дослідницької роботи учнів використовується така схема:

• підготовча (1-4 класи);
• розвиваюча (5-8 класи);
• дослідницька (9–11 класи).

На першому, підготовчому етапі пропонується формування у учнів навичок наукової організації праці, швидкого читання, навчання їх роботі із довідковою літературою, ресурсами Інтернету, каталогами бібліотечного фонду.
До цієї роботи залучаються працівники шкільної бібліотеки, які проводять тематичні уроки, виставки робіт учнів, конкурси книжкових ерудитів на рівні району та міста. Саме на цьому етапі відбувається залучення учні до активних форм навчальної діяльності, а також формування пізнавальних інтересів до курсів, що вивчаються, та виявлення найбільш активних та здатних до творчості учнів.
На другому етапі пропонується навчання учнів навичкам організації праці, розширення їх світогляду при вивченні курсів, участь у предметних проектах.
На третьому — ведеться розробка як загальношкільних так і індивідуальних проектів учнів. Важливо забезпечити наступність у даній роботі, тому учні старших класів можуть проводити навчальні екскурсії, бесіди, класні години, Дні знань для учнів молодшої школи.


НА МОЛЬБЕРТАХ ДНІВ – 2013
Нещодавно у конференц-залі Рівненського Будинку вчених відбулася презентація щорічного альманаху творчості юних літераторів Рівненської Малої академії наук учнівської молоді «На мольбертах днів» – додатка до збірника «Тези наукових робіт».
Серед авторів – учениця нашого закладу Ярина ДЕЙНЕКА, дійсний член МАН, переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт 2013 року, публікується вчетверте.




































НАШІ ОЛІМПІЙЦІ
Завершився ІІ етап Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін. Наш заклад виборов 62 переможних місця, з них 27 – перші! 13 школярів – Беднарський Сергій, Довбиш Артур, Шевченко Андрій, Дейнека Ярина, Козіцька Ганна, Бруяка Іванна, Тацій Юлія, Кіщун Артем, Тартачний Олександр, Демченко Андрій, Сокол Максим, Таборовський Андрій, Мошкун Марія – вибороли по три і більше переможних місць. Саме їх 14 січня 2014 року запросили на зустріч із заступником голови Радивилівської РДА Котом І.В. у Радивилівський РМК. Іван Васильович подякував школярам за сумлінне навчання і передав подарунки від голови РДА Грисюка А.І.



























ЗИМОВІ ЗУСТРІЧІ
Розпочала роботу ХІ науково-практична конференція «Зимові зустрічі». Цьогоріч у конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт взяли участь 34 юних науковці, які запропонували свої дослідження у всіх напрямках досліджень. Традиційно із напутнім словом виступила директор закладу Фаєвська А.В., яка побажала успіхів юним дослідникам у їх починаннях.






















































































































































































Весняна наукова сесія
Тепле весняне сонечко радо посміхається юним науковцям, які розпочали презентацію своїх дослідницький проектів. Весняна наукова сесія триває три дні. Перші два – конкурс - захист проектів та навчально-дослідницьких робіт юних науковців «Березневі читання». Цьогоріч учні 7-8 класів презентували 22 проекти у відділеннях Історії, Хімії та біології, Наук про Землю, Літературознавства, фольклористики, мистецтвознавства, Мовознавства, Математики та Технічних наук.
День третій – презентація дослідницько-експериментальних робіт з природознавства «Юний дослідник». Учні прогімназійних класів вікової категорії 9-11 років поділилися результатами своїх досліджень у номінаціях: «Народознавство, краєзнавство», «Тваринний світ», «Охорона здоров’я», «Дослідження умов проростання рослин».






















































































Архів новин
2012-2013н.р.
• Наша символіка
Герб школи
Прапор школи

• Гімн

Ми діти незалежної країни,
Яка торує свій не легкий шлях.
Ми гордість і надія України,
Її несемо у своїх серцях.

Приспів

Перша школа, Радивилів,
Стежини радості й надій,
Ви нам з дитинства рідні й милі,
Наш отчий край, земля наших батьків.

Ти скажеш нам спасибі, Радивилів,
Ти будеш нас урочисто вітать.
Ми молоді, завзяті, повні сили,
Щоб Україну сильну збудувать.

Приспів
• Друзі сайту



• Опитування
Як вам наша школа?
Найкраща
Нормальна
Погана